Guo Xiaoning Liaocheng Relatório correspondente Huang Xin Xu Yuanyuan Fairy Yang Yang
Recentemente, em um curso científico na Escola Primária Central na cidade de Zhanghji, no distrito de Dongchangfu, uma aula experimental científica de “lâmpada iluminada” estava em pleno andamento, permitindo que os alunos sintam o charme do charme de “eletricidade” nas mãos -on Operação, inspirando -os explorar o desejo.
Na sala de aula, o professor explicou vividamente os conceitos básicos, como corrente e circuito, usando multimídia, que estabeleceu a base teórica para os alunos.Sob a orientação do professor, os alunos mal podiam esperar para iniciar seus experimentos.Eles conectaram cuidadosamente os fios aos pólos da bateria e depois conectaram a outra extremidade à pequena lâmpada e finalmente fecharam o circuito.Com a circulação da corrente, as pequenas lâmpadas se iluminaram instantaneamente, fazendo uma luz deslumbrante e a sala de aula de repente fervida.Em uma atmosfera descontraída e feliz, as crianças não apenas dominaram o conhecimento científico, mas também exerceram sua própria inovação e capacidade criativa e capacidade prática.
Essa “lâmpada está iluminada” atividades experimentais científicas não apenas permitiu que as crianças aprendessem conhecimento científico na prática, mas, mais importante, elas cultivavam suas mãos -capacidade de observação, observação e inovação.Ao mesmo tempo, as atividades também fizeram com que as crianças sentissem o charme e a magia da ciência e inspirassem seu interesse e curiosidade da ciência.Acredito que, no futuro estudo e vida, essas crianças continuarão mantendo seu espírito de amor e exploração pela ciência e se tornarão talentos da pátria.
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